quarta-feira, 8 de abril de 2020

Atividades Língua Portuguesa - 6º Ano - Colaboração do Professor Adilson


Língua Portuguesa - Prof.: Adilson - 6º ano

* Não precisa imprimir, basta anotar as respostas no cadernos - DICA no caderno de Português, você vai encontrar explicações que vão te ajudar a responder!


Interpretação de texto


Divã – sofá onde se deita o paciente para falar de suas questões pessoais com o psicólogo/terapeuta.

1. Pensando no título da tirinha, como se chega ao humor no último quadro?

2. As HQ´s costumam apresentar que tipo de linguagem? Explique.

3. Qual a importância da linguagem não-verbal no último quadrinho?

4. Retire do texto uma palavra que dê ideia de tempo:

5. Há um sinal de pontuação que se repete nos 3 primeiros quadrinhos. Qual o nome dele? Por que ele foi usado?

6. Que verbo poderia existir no 3º quadrinho? Como ficaria a frase com esse verbo?

7. Que palavra poderia substituir a palavra “só” no último quadrinho, sem alterar o sentido da frase?



CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO

1. O que é sentido conotativo das palavras?


2. O que é sentido denotativo das palavras?

3. NUMERE EM QUE SENTIDO FORAM EMPREGADAS AS PALAVRAS SUBLINHADAS
DENOTATIVO (1), ou CONOTATIVO (2):

1. (___) Meu pai é meu espelho
2. (___) Quebrei o espelho do banheiro
3. (___) Essa menina tem um coração de ouro.
4. (___) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.
5. (___) Fez um transplante de coração.
6. (___) Você é mesmo mau: tem um coração de pedra.
7. (___) Para vencer a guerra era preciso alcançar o coração do país.
8. (___) Completou vinte primaveras.
9. (___) Na primavera os campos florescem.
10. (___) Meu olho arde quando estou na rua.
11. (___) Ele tem olho grande nas minhas coisas.
12. (___) Estava tudo em de guerra.
13. (___) Ela estava com os pés inchados.
14. (___) É órfão de afeto.
15. (___) Muito cedo ele ficou órfão de pai.
16. (___) Caíram da escada.
17. (___) O leão caiu num sono profundo.
18. (___) Feriu-se na boca.
19. (___) Vem o Flamengo apontando a boca do túnel.
20. (___) O alpinista conseguiu escalar a montanha.
21. (___) Ela disse uma montanha de absurdos.
22. (___) Este cavalo venceu a corrida.
23. (___) Você foi um cavalo durante a partida.

MAU e MAL

4.  Complete as frases a seguir com MAL ou MAU:

a) Ele teve um ____ dia, por isso dormiu ____.
b) Márcia foi ____ na prova.
c) Todos estão passando ____ hoje.
d) O ____ elemento foi levado pela polícia.
e) O chefe está de ____ humor; acho que está de ____ com a vida.
f) Você só quer o nosso _____.
g) Esse menino tem ____ costume.
h) Suas alunas leem muito ____.
i) A batalha entre o bem e o ____ jamais terá fim.
j) Esse menino é um ____ exemplo para a turma.

MAS e MAIS
5. Complete com mas ou mais:

a)    Ele foi, _________ a filha ficou.
b)    Sou apaixonado por uma garota, _______ ela não me dá bola.
c)    Estude ______ e passará em todos os concursos.
d)    Carolina é inteligente, _______ pouco simpática.
e)    O ferro é ________ barato que o ouro.
g)    Sonhava_____ que a irmã, ______ se dedicava menos.
h)   O _____ esperto da turma não era o _______ dedicado, ______ ,ainda assim,  todos gostavam dele.
i)       Leu tudo______ não entendeu nada, _____

6.  Reescreva as frases, trocando as palavras em destaque por menos porém, de forma que tenha sentido.

a)    O ator principal recebeu mais aplausos que os outros.
R.:

b)    A natureza é nossa aliada, mas os homens não a respeitam.
R.:

c)    Quase não existem jacarés, mas os homens continuam caçando-os.
R.:

d)    Quanto mais amigos, mais felizes somos.
R.:

e) Os lugares mais cheios são desagradáveis, mas as pessoas gostam deles.
R.:

f) Quero mais atenção em sala de aula, mas os alunos não escutam.
R.:

g) Excepcionalmente o ano será mais curto que os outros anos letivos.
R.:
CLASSE GRAMATICAL
7. Dê a classe gramatical das palavras sublinhadas:

O mundo está passando por um momento difícil.

1.                                    4.       
2.                                    5.
3.                                    6.


As escolas permanecerão fechadas.      

1.                                   3.

2.                                   4.

Lavar as mãos com sabão é obrigatório.

1.                                    4.
2.                                    5.
3.                                    6.

Umas pessoas ignorantes não acreditam no perigo.

1.                                     4.
2.                                     5.
3.                                    

8. Conjugue no Modo Indicativo:  lutar, Vencer e Conseguir.

Atividades Língua Portuguesa - 7º Ano - Colaboração do Professor Adilson


Língua Portuguesa - Prof.: Adilson - 7º ano

* Não precisa imprimir, basta anotar as respostas no cadernos - DICA no caderno de Português, você vai encontrar explicações que vão te ajudar a responder!

ATIVIDADE SOBRE PROPOSIÇÕES

1) Utilize a preposição mais adequada para as frases a seguir:
1. Eu construí uma casa_____madeira.
2. Eu comecei_____estudar Português.
3. Você passar por baixo ou_____cima da ponte?
4. Eu moro_____São Paulo.
5. Nós precisamos_____muita dedicação nesta tarefa.
6. Gosto_____filmes românticos.
7. Nós viemos_____estudar.
8. Concordo_____meu amigo.
9. Ela estudou _____ tarde.
10. _____partir de hoje, melhoraremos nosso Português!
11. Pensei______ você o dia todo.
12. Lutou _____ todas as injustiças.
13. Vivia ali _____ sua infância.
14. O jogo começou ______ o apito do árbitro.
15. Não se vive _____ amor.
16. Dedico ___ você meus versos, escritos___ amor e paixão.



Interpretação de texto



Divã – sofá onde se deita o paciente para falar de suas questões pessoais com o psicólogo/terapeuta.

1. Pensando no título da tirinha, como se chega ao humor no último quadro?

2. As HQ´s costumam apresentar que tipo de linguagem? Explique.

3. Qual a importância da linguagem não-verbal no último quadrinho?

4. Retire do texto uma palavra que dê ideia de tempo:

5. Há um sinal de pontuação que se repete nos 3 primeiros quadrinhos. Qual o nome dele? Por que ele foi usado?

6. Que verbo poderia existir no 3º quadrinho? Como ficaria a frase com esse verbo?

7. Que palavra poderia substituir a palavra “só” no último quadrinho, sem alterar o sentido da frase?




Classe Gramatical

Dê a classe gramatical dos vocábulos sublinhados:

O mundo está passando por um momento difícil.

1.                                    5.
2.                                    6.                         
3.                                    7.
4.       

As escolas permanecerão fechadas.      

1.                                   3.

2.                                   4.

Lavar as mãos com sabão é obrigatório.

1.                                    5.
2.                                    6.
3.                                    7.
4.

Umas pessoas ignorantes não acreditam no perigo.

1.                                     4.
2.                                     5.
3.                                     6.

Atividades Língua Portuguesa - 8º Ano - Colaboração do Professor Adilson


Língua  Portuguesa   - Prof.: Adilson  - 8º ano
* Não precisa imprimir, basta anotar as respostas no cadernos - DICA no caderno de Português, você vai encontrar explicações que vão te ajudar a responder!


Interpretação de texto

Realidade com muita fantasia 

   
      Nascido em 1937, o gaúcho Moacyr Scliar é um homem versátil: médico e escritor, igualmente atuante nas duas áreas. dono de uma obra literária extensa, é ainda um biógrafo de mão cheia e colaborador assíduo de diversos jornais brasileiros. Seus livros para jovens e adultos são sucesso de público e de crítica e alguns já foram publicados no exterior.
     Muito atento às situações-limite que desagradam à vida humana, Scliar combina em seus textos indícios de uma realidade bastante concreta com cenas absolutamente fantásticas. a convivência entre realismo e fantasia é harmoniosa e dela nascem os desfechos surpreendentes das histórias.
     Em sua obra, são frequentes questões de identidade judaica, do cotidiano da medicina e do mundo da mídia, como, por exemplo, acontece no conto “O dia em que matamos James Cagney”.



Para gostar de ler, volume 27. histórias sobre ética. ática, 1999.


1. Qual a finalidade do texto?



2. Com suas palavras, o que significa dizer que Scliar é um homem versátil?



3. Quais são os temas comuns na obra do autor?


4. “...é ainda um biógrafo de mão cheia”. A expressão em destaque está o sentido conotativo ou denotativo? Justifique.



5. Qual a função dos dois-pontos na primeira frase do texto?



6. Por que foram usadas aspas na última frase do texto?



7. Retire do texto uma expressão que indique tempo:

Divã – sofá onde se deita o paciente para falar de suas questões pessoais com o psicólogo/terapeuta.

1. Pensando no título da tirinha, como se chega ao humor no último quadro?

2. As HQ´s costumam apresentar que tipo de linguagem? Explique.

3. Qual a importância da linguagem não-verbal no último quadrinho?

4. Retire do texto uma palavra que dê ideia de tempo:

5. Há um sinal de pontuação que se repete nos 3 primeiros quadrinhos. Qual o nome dele? Por que ele foi usado?

6. Que verbo poderia existir no 3º quadrinho? Como ficaria a frase com esse verbo?

7. Que palavra poderia substituir a palavra “só” no último quadrinho, sem alterar o sentido da frase?



Classe Gramatical

Dê a classe gramatical dos vocábulos sublinhados:

O mundo está passando por um momento difícil.

1.                                    5.
2.                                    6.                         
3.                                    7.
4.       

As escolas permanecerão fechadas.      

1.                                   3.

2.                                   4.

Lavar as mãos com sabão é obrigatório.

1.                                    5.
2.                                    6.
3.                                    7.
4.

Umas pessoas ignorantes não acreditam no perigo.

1.                                     4.
2.                                     5.
3.                                     6.



Conjunções


1. Dê o valor das conjunções coordenadas:

Eu não vou comer hambúrguer, nem tomar refrigerante.


Eu queria ficar no litoral, mas tenho que trabalhar amanhã.


 Os anos passavam, logo a responsabilidade crescia.


 Irei de avião ou pegarei um ônibus.


 Ficou doente, por isso não comparecerá à reunião.


 Ela estava comemorando porque foi aprovada.


Não saiu de casa, mas também não sossegou.

Estamos de quarentena, portanto devemos ficar em casa.

Estava de quarentena e não obedecia a ordem de ficar em casa.

Ora pediam pra que ficássemos em casa, ora não.

Houve quem não quisesse, contudo fiquei em casa.

A pandemia parou o mundo, logo era importante ouvir a OMS.




O que expressa o modo indicativo?


O que expressa o modo subjuntivo?


O que é crônica?

Identifique a figura de linguagem:

a) As pessoas morriam de medo de pegar covid-19.

b) O presidente disse que era só uma gripezinha.

c) O Coronavírus é uma bomba.

d) O bem e o mal convivem lado a lado.

e) O vírus veio como um furacão.

f) As pessoas estão loucas presas em casa.


Conjugue no Modo Subjuntivo: ficar, permanecer e resistir.





segunda-feira, 6 de abril de 2020

Atividades de 6/4 até 8/4

ATENÇÃO

Novos Materiais Liberados!

SME Carioca 2020

Atenção ao gabarito dos exercícios no final dos materiais!

#somosasmecarioca

https://www.facebook.com/2453461151365839/posts/3453707831341161/

quinta-feira, 2 de abril de 2020

Dia 2 de abril

Nunca é demais lembrar dessa luta por Respeito e Conscientização!
Beijocas azuis especiais















Aula de História indicada pelo Professor José Eduardo

Todos podem assistir essa aula, especialmente, os alunos de 9° Ano
https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=NlGLwk1QL7g
Aula sobre a gripe espanhola.

quarta-feira, 1 de abril de 2020

Aviso Urgente

AVISO IMPORTANTE SOMENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL DA BARÃO DE ITACURUSSÁ:
Sexta, dia 3/4, haverá entrega de 3 litros de leite para cada aluno matriculado apenas nas turmas de Educação Infantil. Para evitar aglomeração, deverá comparecer 1 único responsável do aluno, levando sua própria caneta para assinar o recibo e sua própria sacola para carregar os 3 litros. Atenção ao horário único de entrega: 9h às 12h. Não há possibilidade de atendimento fora do dia e horário marcado!