quinta-feira, 28 de maio de 2020

Suporte para Realizar atividades de Matemática MCE - 8º E 9ºAnos - Professora Maria Helena


Estudo Dirigido 7º Ano - Professora Renata


                                                          ESCOLA MUNICIPAL BARÃO DE ITACURUSSÁ
                                                                         ESTUDO DIRIGIDO -7º ANO
                                                                                      PROFª RENATA 
Olá!
Espero que você e sua família estejam bem.
Os experimentos devem ser realizados com os cuidados que sempre falo em sala de aula: não colocar na boca, não cheirar, não utilizar nada que lhe ofereça risco.



-Nome do experimento: Extração de clorofila

-Data inicial:
-Data final:

-Material: 2 potes de plástico, um pouco de álcool, água, 2 folhas de planta de sua casa(espinafre, agrião, planta do jardim-NÃO pode ser espada de são Jorge ou comigo-niguém-pode- cuidado!), colher, papel de filtro de café

Procedimento:
1-Em cada pote, coloque 1 folhinha. Amasse-a usando a colher;
2- Num dos potes acrescente água (cerca de 50mL) e no outro, a mesma quantidade de álcool;
3- Espere até o dia seguinte (deixe seu experimento identificado e coberto em cima de um local em que ninguém mexa);
4- Observe em qual dos potes houve maior mudança de coloração do líquido;
5- Corte o papel de filtro em tiras e mergulhe um em cada copo por 15 segundos. Retire e observe;
6- Após o procedimento, jogar tudo fora. Derrame o líquido no tanque e o restante na lixeira.

OBS: Atenção! Não faça esse experimento sem a ajuda de um adulto, e tome muito cuidado para não deixar o recipiente com as folhas e o álcool próximo ao fogo ou lugares superaquecidos, evitando acidentes graves.

quarta-feira, 27 de maio de 2020

Atividade Inglês 3º Ano - Professora Nina

Escola Municipal Barão de Itacurussá

Teacher: Nina Maria

Name: _______________________________________________
Class number: 1301


Color the picture according to the numbers.
(Pinte a figura de acordo com os números.)



1 – brown / 2 – black / 3 – yellow / 4 – green / 5 – blue
6 – purple / 7 – orange / 8 – pink / 9 – red / 10 – gray




I



Estudo Dirigido 9º Ano - Professora Renata


                                                        ESCOLA MUNICIPAL BARÃO DE ITACURUSSÁ
                                                                        ESTUDO DIRIGIDO -9º ANO
                                                                                 PROFª RENATA 
Olá!
Espero que você e sua família estejam bem.
Os experimentos devem ser realizados com os cuidados que sempre falo em sala de aula: não colocar na boca, não cheirar, não utilizar nada que lhe ofereça risco.

 Tensão Superficial da Água: as moléculas de água realizam ligações de hidrogênio em todas as direções, sendo que esse é o tipo de interação intermolecular mais forte. As moléculas da superfície realizam essas ligações somente com moléculas ao seu redor e abaixo, o que resulta na contração do líquido, causando a chamada tensão superficial, que funciona como uma fina camada, uma película, ou como se fosse uma fina membrana elástica na superfície da água.

Essa tensão superficial pode ser vista facilmente por meio de um experimento bem simples. Além disso, essa experiência também pode ser usada para explanar sobre o conteúdo de detergentes, isto é, para explicar como eles atuam na remoção de sujeiras e gordura.

-Faça o relatório de experimento em seu caderno:

-Nome do experimento: Tensão superficial
-Data:
-Material:  2 potes de plástico, água, um pouco de orégano, detergente líquido(lava-louça)
-Procedimento: coloque água nos potes e salpique o orégano em ambos. Observe o que ocorre. 

Depois, pingue algumas gotas de detergente em um dos potes com orégano. Observe o que ocorreu em ambos. Anote suas observações

Estudo Dirigido 8º Ano - Professora Renata


                                                            ESCOLA MUNICIPAL BARÃO DE ITACURUSSÁ
                                                                           ESTUDO DIRIGIDO -8º ANO
                                                                                   PROFª RENATA  
Olá!
Espero que você e sua família estejam bem.
Os experimentos devem ser realizados com os cuidados que sempre falo em sala de aula: não colocar na boca, não cheirar, não utilizar nada que lhe ofereça risco.


-Nome do experimento: Trovão
-Data:
- Material necessário: um saco de papel

Procedimento: abra o saco de papel e assopre dentro dele, enchendo-o de ar. Segure firme com uma mão e bata forte com a outra para estourá-lo de uma só vez.
 O saco irá estourar porque você comprimiu o ar entro dele. Isto fez com que o ar saísse rapidamente, furando-o e causando o estouro. O trovão é dessa forma, só que o estrondo é maior porque o deslocamento de ar também é maior.

Atividade de Prática de Leitura - 6º Ano - Professora Renata

Para turma 1601, Práticas de Leitura, segue o link abaixo:
https://www.divertudo.com.br/quadrinhos/quadrinhos-txt.html

Atividades 4º Ano - Professora Célia