Atividade de Matemática 8º Ano - Colaboração Professora Mônica

ESCOLA MUNICIPAL BARÃO DE ITACURUSSÁ

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA -   8^O ANO 

Olá!      Espero que você esteja bem!      Embora estejamos afastados e em casa, não significa que precisemos ficar de braços cruzados. Preparei esta atividade para relembrar alguns conteúdos matemáticos que não podem ser esquecidos. Se não for possível, imprimir o material, use seu caderno ou folhas avulsas, guardando-as de forma organizada, para que eu possa recolher no nosso retorno. Isso vai passar, e logo estaremos juntos novamente. Cuide-se... Beijos e abraços carinhosos! ATIVIDADE 1 1. Considerando os números 9, -19, -15, 8, -21, -5 e 12, complete as lacunas com o que se pede: a)      Escreva-os em ordem crescente: ______________________________________________ b)Os números maiores que -10 são :  ___________________________________________________ c)      Os números maiores que -15 e menores que 9 são: _______________________________     👀   De olho nas dicas...  👀 1. O número negativo pode ser interpretado como uma dívida, o positivo como um pagamento ou dinheiro que se possui. Veja os exemplos: - 5 + 9 = + 4, se a dívida é de 5 e o pagamento é de 9, ainda sobram 4, ou seja + 4.                  - 6 - 4 = -10, aqui temos a soma de duas dívidas, somando teremos 10 de dívida ou seja -10.                 +10 - 12 = - 2, só tinha 10 e gastei 12, fiquei com dívida de 2, ou seja – 2. 2. Para a multiplicação e divisão, devemos usar a regrinha dos sinais: ( - ) . ( - ) = ( + )      e       ( + ) . ( - ) = ( - ) ( - ) ÷ ( - ) = ( + )     e       ( + ) ÷ ( - ) = ( - ) 2. Dados  m = –10 + 4;  n = – 9 + 21;  x = –2 + 8;  p = –1 + 4  e  q = – 2 – 12, calcule o valor numérico de cada uma das letras e escreva os resultados na tabela abaixo. m n x p q

👀    Lembrando que...  👀

A reta numérica cresce da esquerda para a direita.

Os números positivos estão a direita do zero e os negativos estão a esquerda do zero.